扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化
  時間:2017-07-20  來源:株洲高科   瀏覽:

兩學一做”學習教育是推進思想建黨、組織建黨、制度建黨的有力抓手,是全面從嚴治黨的基礎性工程

中央辦公廳近日印發《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》,提出一系列目標任務和要求。習主席明確強調,“兩學一做”學習教育要堅持不懈抓下去。這為我們推進“兩學一做”學習教育常態化制度化指明了努力方向,提供了根本遵循,必須深入貫徹落實,不斷見諸成效。

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化是加強理論武裝的必然要求

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是黨中央、習主席在我們黨抓黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的基礎上,正向縱深挺進的關鍵階段作出的重大決策,必須以高度的政治自覺和行動自覺推進落實。深化理論武裝的有效途徑。習主席系列重要講話,是中國特色社會主義理論體系最新成果,是當代中國馬克思主義最新發展,是我們黨推進偉大斗爭、偉大工程、偉大事業的強大思想武器,是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。“兩學一做”學習教育,是以習近平同志為核心的黨中央在應對“四大考驗”、化解“四種危險”的歷史進程中,探索形成的推進我們黨自我革命的重要抓手。

科學把握推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的時代要求

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,既抓住了全面從嚴治黨的重點和關鍵,又涵蓋全面從嚴治黨各領域各方面。我們要抓住帶根本性方向性全局性的問題,準確把握其科學內涵,融入日常、抓在經常。強化思想引領。“兩學一做”的基礎在學,學的深度決定著政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。緊扣全面從嚴治黨要求深學精學黨章黨規黨紀,強化黨員意識、立起行為規范;緊跟習主席思想步伐常學常悟新理念新思想新戰略,立起精神旗幟、堅定信仰追求。突出關鍵少數。“兩學一做”學習教育,從一開始就立起了以“關鍵少數”帶動絕大多數的鮮明導向。

堅持問題導向。要對照黨章黨規,對照系列講話,對照先進典型,把自己擺進去,經常自省修身,打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題。牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,把“兩學一做”作為“三會一課”的基本內容,突出政治教育,突出黨性鍛煉,做到有主題、有討論、有收獲,使之成為黨員政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。壓實主體責任。黨委應把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,作為深化全面從嚴治黨的重要任務。

推進“兩學一做”學習教育在實踐中見成效

“兩學一做”學得怎么樣,最終要在工作中檢驗。實現學習教育與中心工作的緊密融合、與作風建設的配套聯動、與調整改革的銜接滲透,是推動常態化制度化落實的基本要求和現實課題。運用“三個作用”檢驗。只有對照黨章黨規時刻檢視言行、打掃思想灰塵,對照系列講話不斷強固支柱、常補精神之鈣,把“合格黨員”標準和“四講四有”要求貫穿到學習工作生活的方方面面,才是真正的學用結合、知行合一。

 

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